Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Merzyn, Gottgried; Gau, Barbara |
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Titel | Begabte fördern. Unterrichtspraktische Anregungen. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 9 (46) (1998) 44, S. 8-12Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Fotografie |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2147 |
Schlagwörter | Förderungsmaßnahme; Offenes Lernen; Begabtenförderung; Begabung; Äußere Differenzierung; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Unterrichtsmaterial; Physikunterricht; Schülerexperiment |
Abstract | Begabungsförderung wird in diesem Beitrag als Teil von Maßnahmen innerer und äußerer Differenzierung verstanden. Hier findet man einen Überblick über die zahlreichen Möglichkeiten, Begabte im alltäglichen Physikunterricht, in Form von Zusatzangeboten oder von speziellen Einrichtungen zu fördern. Dabei wird so mancher überrascht sein, wie viele Möglichkeiten allein schon der Alltagsunterricht bietet: in Phasen wie der Hypothesenbildung, beim Experimentieren, in Form von Referaten. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1999_(CD) |