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Autor/inGunawardena, Chandra
TitelProblems of illiteracy in a literate developing society: Sri Lanka.
QuelleIn: International review of education, 43 (1997) 5-6, S. 595-609Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 25; Tabellen 11
Spracheenglisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; russische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0020-8566
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Soziale Benachteiligung; Soziale Herkunft; Ländlicher Raum; Alphabetisierung; Analphabetismus; Sri Lanka
AbstractIn Sri Lanka sind 87 % der Bevölkerung alphabetisiert. Dies hat auch dazu geführt, daß die Anstrengungen zur völligen Beseitigung des Analphabetentums nachgelassen haben. "Dieser Aufsatz stellt eine ... Studie zum Auftreten von Analphabetentum in spezifischen benachteiligten Gebieten auf dem Lande in den Mittelpunkt, aus der hervorgeht, daß im gegenwärtigen Zeitalter technologischen Fortschritts das Fehlen von Bildung die Lebensperspektiven und Chancen der in diesen Gemeinden lebenden Menschen, in denen die Alphabetisierungsrate im Gegensatz zum nationalen Durchschnitt weitaus geringer bleibt, auch weiterhin beeinflussen wird. Die Studie untersucht die mit dem Analphabetentum verbundenen Faktoren sowie Meinungen und Auffassungen, die in den Gemeinden selbst hinsichtlich der Alphabetisierungsprogramme bestehen". (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1999_(CD)
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