Den Bau einer Tulpenblüte kennen.

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Autor/in	Etschenberg, Karla
Titel	Den Bau einer Tulpenblüte kennen.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 21 (1997) 230, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Testaufgaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Biologieunterricht; Blüte; Botanik; Förderstufe; Aufgabenanalyse; Leistungsbeurteilung; Leistungsmessung; Tulpe; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Schuljahr 05; Primarbereich; Förderstufe; Leistungsbeurteilung; Aufgabenanalyse; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Blüte; Botanik; Tulpe; Handreichung; Leistungsmessung
Abstract	"Kennen" ist eine komplexe Zielsetzung, die u. a. "wiedererkennen", "rekonstruieren", "Benennungen beherrschen" oder "den Zusammenhang von Bau und Funktion" meinen kann. Am Beispiel einer Tulpenblüte wird aufgezeigt, wie sich die jeweiligen Zielsetzungen in der Aufgabenstellung bei einer Leistungskontrolle niederschlägt. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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