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Autor/inBrunold, Andreas
TitelParteien und Landtagswahlen in Baden-Württemberg 1996.
QuelleIn: Lehren & lernen, 23 (1997) 7, S. 24-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenBild
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterPlakat; Baden-Württemberg; Deutschland; Landtagswahl; Partei; Plakat; Politik; Politische Bildung; Wahl; Wahlkampf; Sozialkunde; Legitimation; Analyse; Fächerübergreifender Unterricht; Sachinformation; Fächerverbindender Unterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Landtagswahl; Legitimation; Partei; Politik; Politische Bildung; Politische Funktion; Sozialkunde; Wahl; Wahlkampf; Analyse; Baden-Württemberg; Deutschland
AbstractNach 2 Abschnitten und allgemeinen Sachausführungen zum Status der Parteien sowie zur Legitimation durch Wahlen und zur Durchführung des Wahlkampfes wird kurz auf die Ausgangslage der Parteien Baden-Württembergs vor der Landtagswahl 1996 eingegangen. Der unterrichtsbezogene vierte Abschnitt befaßt sich mit der "Wahlplakatanalyse der Parteien als Untersuchungsgegenstand der symbolischen Politik" und ihrer Umsetzung im Unterricht. U. a. werden dabei für die Behandlung politischer Symbole drei Lernzielebenen erarbeitet. Für den Unterricht werden Fächerverbindender Unterricht und Projektunterricht vorgeschlagen und inhaltliche Vorschläge für die Fächer Gemeinschaftskunde, Deutsch und Kunst gemacht. Nach einigen Ausführungen zum didaktischen Gehalt von Wahlplakaten werden Plakate von CDU, SPD, FDP, Bündnis 90/Die Grünen und Republikanern analysiert/verglichen. (HeLP/Pt).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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