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Autor/inSelter, Christoph
TitelEigenproduktionen statt Fertigprodukt Mathematik!
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, (1997) 110, S. 6-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3910
SchlagwörterKreativität; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Arithmetik; Mathematikunterricht; Eigenproduktion; Bedeutung
AbstractDer Autor erläutert die Bedeutung von Kreativität und Eigenproduktionen im Mathematikunterricht des Primarbereiches (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1999_(CD)
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