Realismus contra Verbalismus in der Pädagogik - Eine unendliche Geschichte. Festansprache zum 25. Jubiläum des Werkgymnasiums Heidenheim.

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Autor/in	Rieger, Roland
Titel	Realismus contra Verbalismus in der Pädagogik - Eine unendliche Geschichte. Festansprache zum 25. Jubiläum des Werkgymnasiums Heidenheim.
Quelle	In: Lehren & lernen, 23 (1997) 4, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Historische Pädagogik; Allgemeinbildung; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulform; Gymnasium; Sekundarbereich; Sachinformation; Berufliches Gymnasium; Berufsbildung; Schlüsselqualifikation; Berufsschule; Festrede; Jubiläum
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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