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Autor/inDijkstra, Birgit
TitelSchreibanlässe im Anfangsunterricht.
Besuch von einem Pinguin.
QuelleIn: Grundschule, 29 (1997) 7-8, S. 42-43Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSpielzeug; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Tier; Deutschunterricht; Lesenlernen; Schreiben; Didaktische Erörterung; Konzeption; Ursache
AbstractDie Umsetzung des Konzepts "Lesen durch Schreiben" verlangt zunächst eines: vielfältige und sinnvolle Schreibanlässe. Das Klassentier kann solche Anreize liefern. (Autorin).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD)
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