Respectability as a prerequisite of moral character. The social and occupational mobility of pupil teachers in the late nineteenth and early twentieth centuries.

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Autor/in	Coppock, David A.
Titel	Respectability as a prerequisite of moral character. The social and occupational mobility of pupil teachers in the late nineteenth and early twentieth centuries.
Quelle	In: History of education, 26 (1997) 2, S. 165-186Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Elementarbildung; Bildungsgeschichte; Soziale Herkunft; Soziale Mobilität; Schulpolitik; Schule; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Hilfslehrkraft; Geschichte (Histor); Beruf; Berufliche Qualifikation; Feminisierung; Assistent; Birmingham
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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