Lernschwierigkeiten beim Textschreiben? Wenn Kinder ihre Perspektive entfalten....

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Autor/in	Habersaat, Steffi
Titel	Lernschwierigkeiten beim Textschreiben? Wenn Kinder ihre Perspektive entfalten....
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 11 (1997) 107, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Identität; Projektion (Psy); Grundschule; Primarbereich; Lernmotivation; Lernschwierigkeit; Beispiel; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreiben; Schriftspracherwerb; Perspektive; Ursache
Abstract	Am Beispiel eines Grundschülers wird gezeigt, dass Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache nicht zwingend zu Schwierigkeiten beim Textschreiben führen; vielmehr lassen sich Lernschwierigkeiten über das Textschreiben aufbrechen, wenn die Kinder beim Verfassen von Texten die Möglichkeit bekommen, etwas für Sie Bedeutsames zu Papier zu bringen. Es werden Schreibanlässe aufgezeigt, die die Projektion eigener Wünsche und Vorstellungen zulassen.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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