Ein spielbasiertes Training zur Verbesserung der Planungsfähigkeit bei Kindern.

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Autor/inn/en	Fritz, Annemarie; Hussy, Walter; Bartels, Silke
Titel	Ein spielbasiertes Training zur Verbesserung der Planungsfähigkeit bei Kindern.
Quelle	In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 44 (1997) 02, S. 110-124Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-183X
Schlagwörter	Handlungssteuerung; Psychologie; Spiel; Grundschule; Schüler; Planspiel; Trainingsprogramm
Abstract	Die Autoren gehen in einer Pilotstudie der Frage nach, inwieweit sich das Rollen- und Phantasiespiel bzw. Bau- und Konstruktionsspiel dazu eignen, in ein Trainingsprogramm zur Verbesserung der Planungsfähigkeit einbezogen zu werden. Dabei gehen sie von der Überlegung aus, daß das Spiel ideale Voraussetzungen bietet, um metakognitive Prozesse der Handlungssteuerung einzuüben. Die Ergebnisse zeigen, daß ein gezieltes Trainingsprogramm zu einer signifikanten Verbesserung der Planungsfähigkeit führen kann.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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