Der Kultur auf der Spur. Anregungen zum Umgang mit Objekten und Phänomenen.

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Autor/in	Verplancke, Philip
Titel	Der Kultur auf der Spur. Anregungen zum Umgang mit Objekten und Phänomenen.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 11 (1997) 101, (Materialteil)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Kunstunterricht; Materialsammlung; Kindermuseum
Abstract	Das Material stellt erprobte Projektideen aus verschiedenen Kindermuseen vor. Es werden unterschiedliche Themen angesprochen, die Kinder im Grundschulalter interessieren und sich mit ihnen umsetzen lassen. Das Material bietet in erster Linie Ideen und Anstöße für längerfristige Projekte und ist weniger als ausführliche Projektanleitung zu verstehen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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