Assessing designs for school effectiveness research and school improvement in Developing Countries.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Riddell, Abby R.
Titel	Assessing designs for school effectiveness research and school improvement in Developing Countries.
Quelle	In: Comparative education review, 41 (1997) 2, S. 178-204Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Forschung; Pädagogische Forschung; Effizienz; Forschung; Qualität; Schule; Schulreform; Schulreform; Internationaler Vergleich; Schule; Entwicklungsland; Internationaler Vergleich; Effizienz; Qualität
Abstract	The promise of an anticipated "third wave" of school effectiveness research in developing countries is in danger of being lost without ever having been explored. Some of the first applications of multilevel analysis applied to questions of school effectiveness occurred in the late 1980s. Since that time, a trickle of research has utilized the new methodology, but rarely in a manner to illustrate its explanatory richness. ... A combination of factors threatens the development of further quantitative school effectiveness research in the Third World. ... This article takes stock of research into school effectiveness in developing countries, focusing on five issues: 1) Why has Third World research not used the analytic techniques applied in industrialized countries? 2) How do school effectiveness and school improvement approaches differ? 3) What indicators should researchers be using? 4) How has multilevel analysis been used in Third World research? and 5) How can we combine school effectiveness and school improvement concerns in a single research design? (DIPF/Text übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang