Unser Sesselkreis.

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Autor/in	Graß, Anneliese
Titel	Unser Sesselkreis.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 20 (1996) 1, S. 104-110Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Kommunikation; Hauptschule; Offenes Lernen; Soziales Lernen; Didaktik; Gruppenarbeit; Klassengespräch; Fächerübergreifender Unterricht; Gesprächskreis
Abstract	Im Beitrag von Anneliese Grass geht es um die notwendige Umwandlung der Lern- in die Lebensschule durch Offenes Lernen. Die Autorin stellt den Sesselkreis als soziale Errungenschaft, als die wichtigste Institution einer demokratischen Schulkommunikation vor. Aus der Fülle von möglichen Themen kristallisieren sich vier Gruppen heraus: 1) Persönliches: Geschichten und Erlebnisse; 2) Organisation: Planung schulischer und außerschulischer Projekte; 3) Präsentation: Projekte, Gruppenarbeiten etc.; 4) Palaver: unstrukturiertes Gespräch.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	1998_(CD)

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