Die Lebenswelten von Mädchen und Jungen. Eine Analyse von Wochengeschichten am Schulanfang.

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Autor/inn/en	Röhner, Charlotte; Thies, Wiltrud
Titel	Die Lebenswelten von Mädchen und Jungen. Eine Analyse von Wochengeschichten am Schulanfang.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 88 (1996) 4, S. 469-482Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 24; Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Soziale Beziehung; Junge; Schulanfang; Aktivität; Schreiben; Lebenswelt; Mädchen; Deutschland
Abstract	Die Auswertung von Wochengeschichte, die Jungen und Mädchen am Anfang ihrer Schulzeit schreiben, bestätigt..., daß im Erleben und Verhalten Unterschiede zwischen den Geschlechtern schon früh angelegt sind. Die Autorinnen diskutieren entsprechende Folgerungen für die Praxis in Schule und Unterricht. (DIPF/Abstract übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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