Die Kraft der Rituale.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Butters, Christel; Gerhardinger, Rita
Titel	Die Kraft der Rituale.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 11 (1996) 2, S. 34-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 6; Abbildungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Erziehungsmittel; Methode; Kommunikation; Schulleben; Grundschule; Unterricht; Ritual; Definition; Tradition
Abstract	Nach einer Begriffsklärung zum Ritual, Vorbehalten gegenüber Ritualen und der Darstellung ihrer Vorteile werden Realisierungsmöglichkeiten im Schulalltag dargestellt. Zusammenfassend betonen die Autoren: "Der überlegte und verantwortungsvolle Einsatz von Ritualen im täglichen Unterricht kann ein Beitrag zur Humanisierung des Schulalltags im Klassenzimmer sein. Lehrerkollegien, die an ihrer Schule gemeinsam Rituale initiieren und praktizieren, prägen das Schulprofil und pflegen die Schulkultur". (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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