Hereinspaziert - in Pipos Schmökerstube!

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Autor/in	Schröter, Eugen
Titel	Hereinspaziert - in Pipos Schmökerstube!
Quelle	In: Grundschule, 28 (1996) 5, S. 55-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Raumgestaltung; Schulbibliothek; Schulgestaltung; Schulraum; Schulleben; Grundschule; Primarbereich; Sachinformation; Literarische Erziehung; Fächerübergreifender Unterricht; Leseerziehung
Abstract	Geschildert wird die Einrichtung und Nutzung einer Grundschulbücherei. Oberstes Ziel war es, den Kindern die Faszination des Mediums Buch zu vermitteln. Dies ist gelungen aufgrund der "kuscheligen" Ausgestaltung des Bücherei-Raums und der Verankerung der "Schmökerstunde" für jede Klasse im offiziellen Stundenplan. Preisrätsel, Autorenlesungen und Ausstellungen sollen zusätzliche Anreize schaffen. Der Erfahrungsbericht mit Details über die Organisation des Bücherei-Betriebs kann andere Schulen zur Nachahmung anregen. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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