Sedanfeiern als nationalistische Feiern im Kaiserreich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Kruip, Gudrun
Titel	Sedanfeiern als nationalistische Feiern im Kaiserreich.
Quelle	In: Geschichte lernen, 9 (1996) 49, S. 44-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Soziales System; Identifikation; Konflikt; Arbeiterbewegung; Bild; Denkmal; Feier; Gedenktag; Geschichtsunterricht; Katholizismus; Konflikt; Krieg; Militarismus; Nationalbewusstsein; Nationalismus; Nationalstaat; Fotografie; Politisches System; Protestantismus; Sozialdemokratie; Soziales System; Text; Identifikation; Deutsch-Französischer Krieg (1870-1871); Chauvinismus; Sekundarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Krieg; Denkmal; Geschichtsunterricht; Bild; Arbeiterbewegung; Chauvinismus; Militarismus; Nationalbewusstsein; Nationalgefühl; Nationalismus; Nationalstaat; Politisches System; Katholizismus; Protestantismus; Gedenktag; Wilhelminische Ära; Arbeitsauftrag; Sozialdemokratie; Deutsch-Französischer Krieg (1870-1871); Feier; Deutschland (bis 1945)
Abstract	Anhand des Sedantages lassen sich innenpolitische Probleme des Kaiserreiches - vor allem die Loyalität des nationalen Protestantismus und die Abgrenzung der Katholiken und Sozialdemokraten - exemplarisch herausarbeiten. Durch Diskussion über die Quellen lernen die SchülerInnen, daß der Staat die politischen Strukturen der Katholiken und Sozialisten bekämpfte, damit zugleich aber eine Abgrenzung der dazugehörigen Sozialmilieus gegen den Staat provozierte. Darüber hinaus spiegeln sich der deutsche Partikularismus ebenso im Umgang mit dem Gedenktag wie das Verhältnis des Reichs zu Frankreich. Die Behandlung des Sedantages kann infolgedessen sowohl im Rahmen einer Unterrichtsreihe über Gedenktage eingesetzt werden, um die unterschiedlichen Entstehungsbedingungen und Funktionen nationaler Feiertage aufzuzeigen, als auch zur Vermittlung innenpolitischer und gesellschaftlicher Entwicklungen im Kaiserreich. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang