Warum führen Menschen Kriege?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gebauer, Michael
Titel	Warum führen Menschen Kriege?
Quelle	In: Unterricht Biologie, 20 (1996) 212, S. 25-26, 39-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Aggression; Ethologie; Kulturforschung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Evolutionstheorie; Mensch; Verhaltensbiologie; Friedenspädagogik; Krieg; Ethnologie; Rivalität; Eibl-Eibesfeldt, Irenaeus
Abstract	Vermutlich erzeugten Bevölkerungswachstum und knapper werdende Ressourcen bereits bei den frühen Menschen einen Selektionsdruck in Richtung auf ein aggressives kriegerisches Gruppenverhalten. Die SchülerInnen diskutieren die Einflüsse der "biologischen" und "kulturellen Evolution" auf das menschliche Aggressionsverhalten. Ein Kulturenvergleich liefert Hinweise auf Zusammenhänge zwischen Wirtschaftsform und Gruppenaggressivität. Abschließend entwerfen die SchülerInnen in einer "Friedenswerkstatt" Vorstellungen einer "Zukunft ohne Krieg". (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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