Tests in der Schule. Was können und dürfen Lehrerinnen und Lehrer?

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Autor/inn/en	Schwarz, Bernd; Tacke, Heinfried
Titel	Tests in der Schule. Was können und dürfen Lehrerinnen und Lehrer?
Quelle	In: Die deutsche Schule, 88 (1996) 2, S. 229-243Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Testanwendung; Schulrecht; Lehrer; Leistungsbeurteilung; Föderalismus; Rechtsgrundlage
Abstract	"Der Beitrag versucht, die Möglichkeiten des Einsatzes von Tests in der Schule durch Lehrerinnen und Lehrer zu klären. ... Dazu wird zunächst auf einige prinzipielle Erwägungen ... eingegangen, um die rechtlichen Grundlagen zu skizzieren, auf denen weitgehende Präzisierungen möglich sind." Es wird ein Überblick zu den Rechtsgrundlagen in allen Bundesländern gegeben. Danach werden mögliche Anwendungsgebiete diagnostischer Verfahren vorgestellt. (DIPF/Text z.T. übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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