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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enStichmann, Wilfried; Stichmann-Marny, Ursula
TitelDer Fichten-Altersklassenwald von der Saat bis zur Ernte.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 18 (1994) 197, S. 33-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterBaum; Biologie; Biologieunterricht; Boden; Botanik; Forstwirtschaft; Holzwirtschaft; Naturlandschaft; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Schuljahr 10; Wald; Monokultur; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Baum; Biologie; Biologieunterricht; Botanik; Monokultur; Naturlandschaft; Pflanze; Pflanzenzucht; Wald; Boden; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Forstwirtschaft; Holzwirtschaft
AbstractUnterrichtsgegenstand: Waldbewirtschaftung. Die ueberwiegende Waldflaeche Mitteleuropas wird noch heute schlagweise bewirtschaftet. Den technischpraktischen Vorzuegen der Kahlschlagmethode stehen jedoch etliche Nachteile gegenueber. Die Schueler machen sich das gegenwaertige Bild eines stark vom Menschen gepraegten Waldes bewusst, ueberpruefen anhand von Karten die Veraenderungen eines Waldgebietes im Laufe eines Jahrhunderts, lernen - moeglichst vor Ort - Charakteristika, Vor- und Nachteile der schlagweisen Waldbewirtschaftung kennen und diskutieren die Moeglichkeit eines naturnahen Waldbaus. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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