Stimmen unsere Lehrplaene schon wieder nicht? Ueber die Notwendigkeit autonomer und dezentraler Lehrplanarbeit an den Schulen.

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Autor/in	Heursen, Gerd
Titel	Stimmen unsere Lehrplaene schon wieder nicht? Ueber die Notwendigkeit autonomer und dezentraler Lehrplanarbeit an den Schulen.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 86 (1994) 1, S. 49-64Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Autonomie; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schule; Schüler; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Lehrplangestaltung; Dezentralisierung; Lebenswelt; Realität
Abstract	Um sowohl die Lebenswelt der Schueler als auch die gemeinsame Kultur in den Lehrplaenen zu beruecksichtigen, wird die autonome und dezentrale Lehrplanarbeit an den Schulen erforderlich.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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