Und wie behalte ich die Uebersicht? Freie Arbeit: Was habe ich erledigt? Was ist noch zu tun? Und: Wer hat was gemacht?

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Autor/in	Grass, Karl
Titel	Und wie behalte ich die Uebersicht? Freie Arbeit: Was habe ich erledigt? Was ist noch zu tun? Und: Wer hat was gemacht?
Quelle	In: Grundschule, 25 (1993) 2, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulpädagogik; Grundschule; Primarbereich; Erfolgskontrolle; Lernerfolg; Didaktik; Freie Arbeit; Unterrichtsorganisation; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Handreichung; Dokumentation
Abstract	"Handfeste Hinweise fuer die erfolgreiche Organisation der Freiarbeit - und damit auf die Frage, wie die Lehrerin die Uebersicht ueber die Lernprozesse der Kinder behaelt." Unterrichtsgegenstand: Dokumentation von Lernprozessen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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