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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchimmler, Ute
TitelStreiten und Versoehnen.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 8 (1993) 1, S. 10-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterKonflikt; Konflikt; Sachunterricht; Versöhnung; Streit; Schuljahr 02; Primarbereich; Streit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Versöhnung; Sachunterricht
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr 02, Schulstufe, Bereich: Primarbereich. Schultyp: Grundschule, Lernbereich, Unterrichtsfach: Sachunterricht. Art des Textes: Unterrichtsentwurf. Kontextmaterial: Bilder. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Anhand eines Bildes betrachten die Schueler eine Streitsituation, vollziehen die Positionen der Kontrahenten nach und merken, dass es nicht immer eindeutige Schuldzuweisungen gibt. Sie suchen Versoehnungsmoeglichkeiten und erarbeiten einen schriftlichen Loesungsvorschlag.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1995_(CD)
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