Begegnung mit schwer mehrfachbehinderten Kindern in der Krankengymnastik.

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Autor/in	Ebert, Dorothee
Titel	Begegnung mit schwer mehrfachbehinderten Kindern in der Krankengymnastik.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 7 (1988) 1, S. 6-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Eltern; Kind; Frühförderung; Krankengymnastik; Therapeut; Bewegungstherapie; Mehrfachbehinderung; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Interdisziplinarität; Kooperation
Abstract	Es wird fuer eine interdisziplinaere Zusammenarbeit zwischen Kind - Eltern und (Bewegungs)Therapeut plaediert (hinsichtlich Hilfe, Hilfestellung und Kompetenzen). Die Probleme schwer mehrfachbehinderter Kinder werden benannt, und emotionale und koerperliche Interaktion als Grundvoraussetzung einer als Entwicklungstherapie verstandenen krankengymnastischen Foerderung bestimmt. Hilfen zum emotionalen und koerperlichen Wohlbefinden werden beschrieben. Weitere Aufgabenbereiche bestehen in der Verhinderung von Folgeschaeden und der Erweiterung der Moeglichkeiten des Kindes. Schliesslich wird auf Probleme der Eltern und Therapeuten eingegangen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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