Umweltschutz - ein Thema fuer verhaltensauffaellige Schueler?

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Autor/in	Quenstedt, Fritz
Titel	Umweltschutz - ein Thema fuer verhaltensauffaellige Schueler?
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 37 (1986) 4, S. 272-274Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Erziehungshilfe; Fachdidaktik; Schulgarten; Sozialkunde; Umweltschutz; Beruf; Verhaltensauffälliger; Sonderschule; Praxisbezug
Abstract	In Anbetracht vieler Umweltzerstoerungen - besonders auch an Schulen fuer Verhaltensgestoerte - muss die Schule einen aktiven Beitrag zur Umwelterziehung der Schueler leisten. Dazu bietet sich projektorientiertes Lernen an; z. B. werden in Bremen Inhalte der Umwelterziehung im Fach Arbeitslehre projekthaft aufgearbeitet. In Betriebserkundungen koennen die Schueler fuer Umweltbelastungen von Betrieben sensibilisiert werden. Mit dem Ver- und Entsorger gibt es neuerdings auch einen anerkannten Ausbildungsberuf fuer verhaltensgestoerte und benachteiligte Schueler im Umweltschutz. In Schullandheimaufenthalten und durch die Arbeit im Schulgarten kann die ausserschulische Umwelterziehung gefoerdert werden. Abschliessend werden Aspekte einer verbesserten gesellschaftlichen Eingliederung durch die Umwelterziehung eroertert.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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