Das Bild der Frau in den Lese- und Sprachbuechern, die im Unterricht bei Gehoerlosen Verwendung finden.

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Autor/in	Kugler, Christine
Titel	Das Bild der Frau in den Lese- und Sprachbuechern, die im Unterricht bei Gehoerlosen Verwendung finden.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 40 (1986) 6, S. 327-338Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Rollenverhalten; Frau; Frau; Lesebuch; Mann; Schulbuch; Sonderschule; Analyse; Rollenverhalten; Lesebuch; Schulbuch; Hörbehinderter; Sonderschule; Analyse; Gehörloser; Mann
Abstract	Untersuchung der gaengigen Lese- und Sprachbuecher daraufhin, ob bestimmte Leitbilder maennlichen oder weiblichen Verhaltens dargestellt werden. Neun Buecher werden untersucht. Die Auswertung des Bildmaterials ergibt, dass Frauen mehr als Hausfrauen gezeigt werden, Maenner dagegen als ausser Haus berufstaetig. Bildbelege werden geliefert. Insgesamt werden die Buecher in puncto Rollenverstaendnis von Mann und Frau als verbesserungswuerdig gesehen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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