Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Daum, Egbert |
|---|---|
| Titel | Hier faellt ein Haus, dort ein Baum. |
| Quelle | In: Grundschule, 18 (1986) 2, S. 30-34Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0533-3431 |
| Schlagwörter | Bewusstsein; Exkursion; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Stadtplanung; Wohnen; Ästhetische Bildung; Sachunterricht; Umweltschutz; Architektur |
| Abstract | Mit dieser UE sollen die Schueler fuer die Umweltzerstoerung durch Baumassnahmen in Doerfern und Staedten sensibilisiert werden. Die Kinder sollen anhand von Dias ueber das fruehere Aussehen ihres Schulortes Vergleichsmaeglichkeiten zu dessen gegenwaertiger Gestalt kennenlernen. Anhand von Erkundungen sollen sie Kriterien fuer Plaetze und Orte entwickeln, wo sie sich gerne aufhalten wuerden. An diesen praktischen Beispielen wird deutlich, dass die Kinder gewachsene Strukturen bevorzugen und allzu heftige Modernisierungsmassnahmen ablehnen. Eine abstrakte Gegenueberstellung von alten und neuen Haeusern, wie sie Joerg Mueller in seiner Bildermappe angeordnet hat, zeigt dagegen, dass sich die Kinder der aesthetischen Norm ihrer Umgebung bereits angepasst haben. Erst durch das Erleben der Alternativen erkennen sie den Gebrauchswert einer belassenen Formvielfalt von Baeumen, Haeusern, Alleen oder unbegradigten Baechen. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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