Verbindliche faecheruebergreifende Lehrplaneinheiten in der Hauptschule. Ueberlegungen zur Gestaltung d. Stoffverteilungsplaene fuer d. Kl. 7 u. 9.

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Autor/in	Woeppel, Julius
Titel	Verbindliche faecheruebergreifende Lehrplaneinheiten in der Hauptschule. Ueberlegungen zur Gestaltung d. Stoffverteilungsplaene fuer d. Kl. 7 u. 9.
Quelle	In: Lehren & lernen, 11 (1985) 10, S. 50-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Familie; Kind; Sekundarstufe I; Hauptschule; Didaktische Grundlageninformation; Fächerübergreifender Unterricht; Energie; Darstellendes Spiel; Didaktische Erörterung; Sowjetunion; USA
Abstract	Mit Beginn des Schuljahres 1984/85 traten fuer die Hauptschulen in Baden-Wuerttemberg neue Stundentafeln und Lehrplaene in Kraft, die faecheruebergreifenden Unterricht mit 13 festgelegten Themen vorsehen. Zusaetzlich wurden vier weitere verbindliche Themen in die Lehrplaene aufgenommen: 1. fuer die Klasse 7 "Darstellendes Spiel mit sich bewegenden Figuren", 2. Klasse 9:"USA - UdSSR", 3. Klasse 9:"Energie" und 4. Klasse 9:"Kinder in der Familie". Beschrieben wird, wie die Zusammenarbeit der Lehrer aussehen koennte und wie die Themen, nach vorgegebenen Stundenzahlen aufgeschluesselt, in den beteiligten Faechern umzusetzen sind.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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