Einfuehrung in das Technische Zeichnen fuer lernbeeintraechtigte Jugendliche.

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Autor/inn/en	Cramer, Detlev; Panthen, Alwin
Titel	Einfuehrung in das Technische Zeichnen fuer lernbeeintraechtigte Jugendliche.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 36 (1985) 6, S. 390-410Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Sachinformation; Arbeitsblatt; Arbeitslehre; Technikunterricht; Technisches Zeichnen; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Es wird die didaktische Struktur des Unterweisungsprogramms 'Einfuehrung in das technische Zeichnen fuer lernbeeintraechtigte Jugendliche' (TZ), das im Institut fuer Sonder- und Heilpaedagogik der Freien Universitaet Berlin entwickelt wurde, vorgestellt. Es erfolgen Anmerkungen zum angesprochenen Personenkreis, zu zentralen Unterweisungsprinzipien, zu Inhalten, Lernzielen und zum Aufbau. Weiterhin wird ueber die Entwicklung und Erprobung des Programms - vorwiegend an Auszubildenden von Berufsbildungswerken - berichtet, wobei sich die didaktisch- methodische Struktur bewaehrte. In einem Anhang sind die sonderpaedagogischen Unterweisungsprinzipien im Detail aufgefuehrt, und es sind 10 Informations- und Arbeitsblaetter aus dem Programm beispielhaft enthalten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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