From receptive to productive in post-intermediate EFL classes: pedagogical experiment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Cortese, Guiseppina
Titel	From receptive to productive in post-intermediate EFL classes: pedagogical experiment.
Quelle	In: TESOL quarterly, 19 (1985) 1, S. 7-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Fortgeschrittenenunterricht; Sprachfertigkeit; Sprechen; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Lesen; Hochschule; Erfahrungsbericht; Simulation; Videorecorder; Indianer; Italien
Abstract	Die Autorin berichtet aus ihren Erfahrungen mit einer 18-koepfigen Gruppe italienischer Studenten, deren Englischkenntnisse auf einem Plateau angelangt waren und durch motivierende Arbeit in Richtung auf mehr Sprechgelaeufigkeit fortentwickelt werden mussten. Zu diesem Zweck entwickelte sie ein Programmpaket ueber die Situation der Indianer in den Vereinigten Staaten von Amerika, bei dessen Implementierung die vorhandenen Lesekenntnisse der Studenten zunaechst fuer informatorische und vertrauensbildende Massnahmen genutzt wurden. Den Hoehepunkt der Unterrichtseinheit bildete eine auf Videoband aufgezeichnete Simulation der Verhandlung eines Streitfalls zwischen Indianern und Weissen vor dem Obersten Bundesgericht, bei der die Studenten ihre muendlichen Fertigkeiten unter Beweis stellen mussten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang