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Autor/inBlodau, Guenter
TitelDerzeitige Situation und kuenftige Bedeutung der Datenverarbeitung an kaufmaennischen Schulen.
QuelleIn: Lehren & lernen, 11 (1985) 7, S. 24-38Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterLehrerfortbildung; Fachdidaktik; Informatik; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Berufsfeld; Kaufmännische Ausbildung; Wirtschaft und Verwaltung; Betriebswirtschaftslehre; Datenverarbeitung
AbstractDie Aufgabe der beruflichen Schulen besteht u. a. darin, die Auszubildenden auf die Anforderungen in ihrer kuenftigen Arbeits- und Berufswelt vorzubereiten. Das Referat setzt sich damit auseinander, inwieweit sich die Berufsschulen auf den technologischen Wandel innerhalb der Betriebe eingestellt haben. Zunaechst wird die Entwicklung der Datenverarbeitung in der betrieblichen Praxis analysiert, z. B. der Einzug der Datenverarbeitung in Kleinbetriebe usw. Weiterhin erfolgt eine Untersuchung der Situation der Datenverarbeitung an kaufmaennischen Schulen bezueglich der Ausstattung mit Hardware und Software sowie der EDV-Kenntnisse der verschiedenen Fachlehrer. Ausgehend von diesen Betrachtungen ergeben sich notwendige Konsequenzen hinsichtlich der Lehrplaene, der Lehrerfortbildung und verschiedener organisatorischer Massnahmen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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