Ein offener Brief im Dienste der NS-Sprachpolitik in Holland.

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Autor/in	Sauer, Christoph
Titel	Ein offener Brief im Dienste der NS-Sprachpolitik in Holland.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 37 (1985) 2, S. 84-93Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Presse (Publizistik); Zeitung; Sachinformation; Deutschunterricht; Sprache; Text; Nationalsozialismus; Politik; Grafische Darstellung; Offener Brief; Niederlande
Abstract	Am Beispiel des 'offenen Briefes' in der DZN (Deutsche Besatzerzeitung in den Niederlanden) wird eine Analyse der NS-Sprachpolitik vorgelegt, die mit Umorientierungen, Verschiebungen, Begriffsbegrenzungen, Perspektivierungen u. a. in die Erfahrungsaneignung konstitutiv eingreift und dem Leser des 'offnen Briefes' dadurch ein Einverstaendis mit dessen Textinhalt aufdraengt. Um die Spezifik des 'offenen Briefes' in der DZN deutlich werden zu lassen, werden zunaechst die auch schematisch dargestellten Strukturprinzipien des modernen 'offenen Briefes' entwickelt, der seine intendierte Wirkmaechtigkeit in der Oeffentlichkeit aus dem Zusammenhang 'einer moeglichen privaten Beziehung von Verfasser und Empfaenger' (S. 85) bezieht. Die Analyse des DZN-Modells 'offner Brief' erweist demgegenueber das Fehlen der Spannung zwischen dem Oeffentlichen und dem Privaten, das Zusammenfallen beider Sphaeren als dessen Charakteristikum. Eine ausfuehrliche Interpretation eines 'offenen Briefes' in der DZN, der das Thema der 'Vermischung' der Niederlande mit Deutschland am Beispiel einer Liebeserklaerung behandelt, ergaenzt in anschaulicher Weise die theoretischen Eroerterungen. Informationen zur Geschichte und Bedeutung der DZN finden sich abschliessend.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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