Grundschulwoerterbuecher unter der Lupe.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kuehn, Peter
Titel	Grundschulwoerterbuecher unter der Lupe.
Quelle	In: Grundschule, 17 (1985) 10, S. 32-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Selbsttätigkeit; Deutschunterricht; Grundwortschatz; Wortschatz; Rechtschreibunterricht; Didaktische Erörterung; Nachschlagewerk; Wörterbuch; Information
Abstract	Hier werden Grundschulwoerterbuecher auf ihre Brauchbarkeit und Zweckmaessigkeit hin untersucht. Alphabetisierte Listen und Nachschlagewoerterbuecher werden gegenuebergestellt. Woerterbuecher, die darueber hinaus anregende Informationen bieten, werden empfohlen. Alle besprochenen Grundschulwoerterbuecher werden aufgeslistet. Literatur zu Fragen des Umgangs mit Woerterbuechern wird angeboten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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