Suchtpraevention als faecheruebergreifendes Prinzip.

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Autor/in	Weiss, Rudolf
Titel	Suchtpraevention als faecheruebergreifendes Prinzip.
Quelle	In: Lehren & lernen, 10 (1984) 5, S. 53-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Psychoanalyse; Rollenspiel; Didaktische Grundlageninformation; Gesprächsführung; Fächerübergreifender Unterricht; Droge; Gesundheitserziehung; Prophylaxe; Sucht; Suchtgefährdung; Sozialkunde; Didaktische Erörterung; Ursache
Abstract	In dem aus einer Einleitung und drei Einzelbeitraegen bestehenden Dokument geht es um das Problem der Drogenaufklaerung und -praevention in der Schule. Die Einleitung enthaelt methodische, didaktische und inhaltliche Kriterien der Vermittlung, die in den Einzelbeitraegen naeher erlaeutert werden. So behandelt der erste Beitrag an einem Fallbeispiel moegliche Ursachen des Suchtverhaltens, waehrend die beiden anderen auf die praktische Arbeit eingehen. Vor dem Hintergrund psychoanalytischer Theorieansaetze werden Grundregeln der Gespraechsfuehrung, der Gruppenarbeit mit Jugendlichen und des Rollenspiels erlaeutert.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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