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Autor/inWyss, Herbert
TitelDie Hilfsschule in der Krise?
QuelleIn: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 52 (1983) 2, S. 225-235Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9655
SchlagwörterSchulübergang; Regelschule; Sachinformation; Äußere Differenzierung; Differenzierender Unterricht; Sonderschule; Integration; Lernbehinderter; Schweiz
AbstractAusgehend von der Hypothese, dass sich die Hilfsschule heute in der deutschsprachigen Schweiz in der Krise befinde, fuehrte der Verfasser eine Untersuchung durch, die im wesentlichen diese Hypothese bestaetigte. Beispielsweise ist die Schuelerzahl an den Hilfsschulen in den in die Arbeit einbezogenen Kantonen ueberproportional zurueckgegangen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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