Atlas- und Schulbucharbeit im Geografieunterricht mit Lernbehinderten.

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Autor/in	Wertenbroch, Wolfgang
Titel	Atlas- und Schulbucharbeit im Geografieunterricht mit Lernbehinderten.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 34 (1983) 2, S. 107-117Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schüler; Selbsttätigkeit; Unterrichtsentwurf; Atlas; Lehrbucharbeit; Unterrichtsmaterial; Landwirtschaft; Handel; Wirtschaft; Sonderschule; Lernbehinderter; Spanien
Abstract	Es werden zwei Unterrichtsbeispiele aus einer 8./9. Klasse dargestellt. Im ersten Beispiel geht es darum, im Atlas Informationen ueber Spanien zu suchen und aufzuschreiben. Diese Aufgabe soll in Partner-/ Kleingruppenarbeit durchgefuehrt werden. Das zweite Unterrichtsbeispiel befasst sich damit, anhand des Themas "Landwirtschaft in Spanien" selbstaendig Informationen aus dem Schulbuch zu gewinnen. In beiden Unterrichtsentwuerfen werden auch Erfahrungen aus dem Unterrichtsverlauf beschrieben. Ebenso fuehrt der Autor Ergebnisse von Schuelerarbeiten an. Als Abschluss werden Schuelerarbeiten aus dem weiteren Unterricht (Thema: "Spaniens Wirtschaft") aufgefuehrt. Unterrichtsgegenstand: Atlas- und Schulbucharbeit im Geografieunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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