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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inNetzband, Bernd
TitelNicht-an-den-Rand-Draengen.
Erfahrungen mit d. gemeinsamen Beschulung von behinderten u. nicht-behinderten Schuelern in Florenz.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 34 (1983) 3, S. 181-184Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterRegelschule; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht; Integration; Maßnahme; Italien
AbstractAusgehend von der kontrovers gefuehrten Integrationsdiskussion in der BRD beschreibt der Verfasser die italienische Situation. Er stuetzt sich dabei auf die Erfahrungen, die er waehrend eines vierwoechigen Studienaufenthaltes in Florenz sammeln konnte. Er fuehrt kurz die legislativen Massnahmen an, die Grundlage fuer die Integrationsmassnahmen sind. Anschliessend schildert er exemplarisch fuenf unterschiedlich behinderte Kinder und beschreibt deren Leben in der Schule. Dabei werden, in den Augen des Verfassers, die Grenzen und die Moeglichkeiten der Integration sichtbar. Nach kurzen Bemerkungen ueber das Klassenklima und ueber das Selbstverstaendnis der italienischen Lehrer, versucht der Verfasser das Integrationsmodell theoretisch einzuordnen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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