Das Festhalten als Therapie bei Kindern mit Autismus-Syndrom. Anwendung d. Therapie durch d. "Festhalten" nach Welch/ Tinbergen. 2.

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Autor/inn/en	Prekop, Jirina; Mueller-Trimbusch, Gabriele
Titel	Das Festhalten als Therapie bei Kindern mit Autismus-Syndrom. Anwendung d. Therapie durch d. "Festhalten" nach Welch/ Tinbergen. 2.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 2 (1983) 3, S. 129-139Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Angst; Autismus; Verhaltensauffälligkeit; Therapie; Erfahrungsbericht
Abstract	Die Autorinnen schildern ihre Erfahrungen mit der Festhaltetherapie nach Welch/Tinbergen. Unterschiedliche Verhaltensauffaelligkeiten eines autistischen Maedchens konnten im Verlauf der Festhaltetherapie schon im fruehen Saeuglingsalter (3.- 15. Lebensmonat) behandelt werden. Nicht zu unterschaetzen bleibt bei dieser Methode jedoch die enorme emotionale Belastung der Mutter/Eltern, die im taeglichen Zusammensein mit dem Kind diese Therapie durchfuehren muss. Bildmaterial vermittelt einen Eindruck ueber den Verlauf einer Therapiesequenz.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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