Um einen anderen Wilhelm Tell fuer die Schule bittend.

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Autor/in	Borchmeyer, Dieter
Titel	Um einen anderen Wilhelm Tell fuer die Schule bittend.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 35 (1983) 1, S. 78-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Drama; Textinterpretation; Wilhelm Tell; Freiheit; Revolution; Handreichung; Schiller, Friedrich von
Abstract	Im Hinblick auf eine politische Interpretation erscheint der unterrichtliche Einsatz von Schillers 'Wilhelm Tell' in der 9. oder 10. Klasse als verfrueht. Vier Jahre nach Gruendung der Helvetischen Republik geschrieben, ist das Drama trotz 'mythischer Naivitaet der Stoffs' von ungeheuer politischer Brisanz. Diskutierenswert ist die dargestellte Gegenposition zur Franzoesischen Revolution, das 'Tell'-Verbot Hitlers von 1941 und die ideologische Naehe zur Amerikanischen Revolution. Unterrichtsgegenstand: Politische Interpretation des 'Wilhelm Tell' mit aktuellen Bezuegen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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