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Autor/inEggert, Hartmut
Titel25 Schueler und ein Lehrer suchen ein Stueck.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 34 (1982) 2, S. 18-24Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterLiebe; Selbstbewusstsein; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Gruppenarbeit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Drama; Darstellendes Spiel; Theater; Lebenswelt; Jugendlicher
AbstractIn diesem Beitrag geht es um den Wunsch von Schuelern, ein Stueck ueber die Probleme Jugendlicher zu spielen und die Schwierigkeit, ein entsprechendes Stueck zu finden, das zugleich von Laien zu bewaeltigen ist. D. h., die Schueler sollten sich nicht zu sehr mit dem Stueck identifizieren, um aufgrund einer Distanz zwischen Rolle und Darsteller mehr Spiel- und Ausdrucksmoeglichkeiten zu haben. Nach der Lektuere von mehreren Dramen (Gruppenarbeit) entschied sich die Klasse fuer die naehere Betrachtung von 5 Stuecken, in denen es immer um die Liebe von Noch-Nicht-Erwachsenen ging. Aus diesen Stuecken wurden einzelne Szenen gespielt. Sie wurden miteinander kombiniert und mit einer von den Schuelern erarbeiteten Rahmenhandlung versehen. Auf diese Weise entstand ein neues Stueck, das zum Abschluss vor anderen Klassen aufgefuehrt wurde. Unterrichtsgegenstand: Schueler waehlen Theaterszenen aus.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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