Auf dem Spiel stehen Lebensraeume.

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Autor/inn/en	Lammert, Karin; Lammert, Frank-D.
Titel	Auf dem Spiel stehen Lebensraeume.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 5 (1981) 64, S. 11-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Biologieunterricht; Biotop; Botanik; Grundschule; Sachunterricht; Umwelt; Zoologie; Artenschutz; Grafische Darstellung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Artenschutz; Biologieunterricht; Biotop; Botanik; Zoologie; Bauanleitung; Sachunterricht; Umwelt; Grafische Darstellung
Abstract	Mit Hilfe zweier Spiele werden die Probleme der Biotopbindung von Pflanzen und Tieren und die Gefaehrdung der Arten durch Biotopzerstoerung einsichtig gemacht. Ausgehend von der Bedrohung der Fauna und Flora durch zunehmende Lebensraumveraenderung und -zerstoerung wird die Bedeutung des Themas entwickelt. Die Anpassung von Tieren und Pflanzen an bestimmte Lebensraeume wird im Unterricht erarbeitet. Die Festigung und Anwendung der gelernten Zusammenhaenge erfolgt ueber ein Zuordnungsspiel, das mit einer Drehscheibe gespielt wird. Die Notwendigkeit der Erhaltung von Lebensraeumen wird durch ein Umweltpuzzle dem Schueler verdeutlicht. Unterrichtsgegenstand: Die Zerstoerung unseres Lebensraums.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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