Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Homann, Gerhard |
|---|---|
| Titel | Lernspiele Mathematikunterricht. Elf Beispiele fuer die Praxis. |
| Quelle | In: Grundschule, 12 (1980) 3, S. 106-110Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0533-3431 |
| Schlagwörter | Problemlösen; Spiel; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Soziales Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Didaktische Erörterung; Handreichung |
| Abstract | Ein Plaedoyer fuer den Einsatz von Lernspielen im Mathematikunterricht, das nicht allein lernpsychologische und fachdidaktische Argumente verwendet, sondern zur Illustration jeweils ein oder zwei Beispiele ausfuehrt. So gibt es sieben Thesen, die eroertert, und elf Beispiele fuer verschiedene Lernspiele, die beschrieben werden. Die sieben Thesen beziehen sich auf die Motivation, das soziale Lernen, die Schulung von Kognitionsstrategien, die Entfaltung einer Art mathematischer Kreativitaet, die Erleichterung von Handlungserfahrungen und den Uebungseffekt der Spiele, die im Sinne einer Anleitung aufgezaehlt sind: Kartenspiele, Strategiespiele, 'Nim' (nach Kowalewski), 'Huepfspiele' u. a. m. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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