Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gregory, Raymond P. |
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Titel | Streaming, setting and mixed ability grouping in primary and secondary schools: Some research findings. |
Quelle | In: Educational studies, 10 (1984) 3, S. 209-226Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 79; Abbildungen 1 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0305-5698 |
Schlagwörter | USA; Leistungsdifferenzierung; Leistungsgruppe; Primarbereich; Sekundarschule; Leistungsdifferenzierung; Leistungsgruppe; USA |
Update | 1994_(CD) |