Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kearney, Melissa Schettini |
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Titel | What does critical thinking mean in teaching economics? |
Quelle | In: The journal of economic education, 53 (2022) 1, S. 85-87Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2152-4068 |
DOI | 10.1080/00220485.2021.2004283 |
Schlagwörter | Kritisches Denken; Lehren; Wirtschaftskunde |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2022/3 |