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Autor/inMillmann, Laura
TitelDie Schule der Zukunft - digital und nachhaltig.
QuelleIn: Grundschule, 52 (2020) 4, S. 52-54Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterDigitale Medien; Dresden; Grundschule; Schulversuch; Unterrichtsorganisation; Schulversuch; Grundschule; Unterrichtsorganisation; Dresden
AbstractDie Universitätsschule Dresden testet in einem Schulversuch neue Unterrichtsformen. Oder besser gesagt: Sie denkt Bildung komplett neu, ohne Fächer, ohne Frontalunterricht, fokussiert auf individuelle Lernprozesse. Die Digitalisierung macht diese Neuausrichtung möglich. Eine Reportage aus der Schule der Zukunft.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2021/1
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