Pädagogische Vorerfahrungen als Lernvoraussetzungen vor dem Praxissemester.

Autor/in	Neuhaus, Daniela
Titel	Pädagogische Vorerfahrungen als Lernvoraussetzungen vor dem Praxissemester. Paralleltitel: Preliminary pedagogical experiences as a basis for learning during an internship semester.
Quelle	In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 12 (2019) 2, S. 207-228Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-2779
Schlagwörter	Pädagogik; Erfahrung; Fragebogen; Deutschland; Erfahrung; Pädagogik; Tätigkeit; Universität; Wuppertal; Lehramtsstudent; Fragebogen; Praxissemester; Vorwissen; Informelles Lernen; Lehramtsstudent; Informelles Lernen; Universität; Praxissemester; Master-Studiengang; Tätigkeit; Vorwissen; Deutschland; Wuppertal
Abstract	Pädagogische Tätigkeiten bieten Lehramtsstudierenden vor und während ihres Studiums informelle Lerngelegenheiten und können so zur Entwicklung professioneller Kompetenz beitragen (Kunter et al., 2011). Sie sind für fortgeschrittene Studierende und im Kontext von Praxisphasen jedoch bislang wenig und zudem methodisch unterschiedlich erforscht. In der vorliegenden Untersuchung wurden mittels Fragebogen die pädagogischen Vorerfahrungen von n = 258 Lehramtsstudierenden im Master differenziert erfasst und deren Bedeutung aus Studierendensicht erfragt. Die Ergebnisse zeigen einen hohen Anteil an Studierenden mit pädagogischen Vorerfahrungen vor Beginn des Praxissemesters, aber auch große Unterschiede im Fachbezug, in Dauer und Umfang sowie ein breites Spektrum an ausgeübten Tätigkeiten. Die Bedeutung für das Praxissemester aus Studierendensicht liegt vor allem in pädagogischem Wissen und Fähigkeiten, die durch diese Erfahrungen gewonnen werden konnten. Konsequenzen für die Lehrerbildung, aber auch für die empirische Erfassung der Vorerfahrungen in weiterer Forschung werden diskutiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/4