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Autor/inLind, Georg
TitelDer neuerliche PISA-Rummel.
(Nicht nur) die Presse fällt auf PISA-Tricks herein.
QuelleIn: Lehren & lernen, 46 (2020) 3, S. 31-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterTestaufgabe; Schule; Berichterstattung; Ergebnis; PISA (Programme for International Student Assessment)
AbstractDas ist mal wieder Wertarbeit von deutschen Journalisten: Die deutschen Schüler schneiden bei PISA überdurchschnittlich ab, aber in der Artikel-Überschrift haben sie sich angeblich überall deutlich verschlechtert. Und: Schon wieder rutschen die deutschen Schüler bei der internationalen PISA-Studie leicht ab. So titeln heute alle "Qualitäts"-Zeitungen! Noch vor einem Jahr titelte die Presse: Damit rückt Deutschland in der PISA­ Studie weiter nach vorn, liegt aber dennoch unter dem OECD-Durchschnitt (Südkurier, 20.1.2018).
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2020/4
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