Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mahieu, Paul |
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Titel | Teachers as managers. An analysis of the professional- bureaucratic characteristics of Belgian schools. |
Quelle | In: European journal of teacher education, 13 (1990) 1-2, S. 79-88Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 33; Tabellen 3; Grafiken 1 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0261-9768 |
Schlagwörter | Schulleitung; Schulverwaltung; Sekundarschule; Lehrer; Mitbestimmung; Belgien |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |