Kosmopolitismus - Anmerkungen zu einem Ideal historisch-politischer Bildung.

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Autor/in	Wigger, Lothar
Titel	Kosmopolitismus - Anmerkungen zu einem Ideal historisch-politischer Bildung. Paralleltitel: Cosmopolitism - comments on an ideal of historical and political education.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 95 (2019) 2, S. 247-271Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230
Schlagwörter	Diskurs; Internationale Organisation; Nationalstaat; Philosophie; Politik; Politische Bildung; Welt; Internationalisierung; Ethische Erziehung; Internationalisierung; Menschenrechte; Nationalstaat; Politik; Politische Bildung; Philosophie; Diskurs; Welt; Internationale Organisation; Vereinte Nationen; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich; Kant, Immanuel
Abstract	In regard to the crisis of supranational institutions and tendencies of renationalization in the present, the article discusses traditional and current concepts of cosmopolitism. Starting with the opposite theories of world peace and state sovereignty in the philosophies of Kant and Hegel and the confirmation of these theories by the reality of the states, concepts of updating Kant and Hegel are discussed. Contrary to a morally based education towards cosmopolitanism, the importance of historical knowledge in a world of conflicts is finally pointed out. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1

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