Classification of children with learning problems and the establishment of special classes in Delaware from the 1930s to the mid-1940s.

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Autor/in	Yoshii, Ryo
Titel	Classification of children with learning problems and the establishment of special classes in Delaware from the 1930s to the mid-1940s.
Quelle	In: Paedagogica historica, 55 (2019) 3, S. 353-370Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Intelligenztest; Intelligenztest; Kind; Pädagogik; Sonderpädagogik; USA; Delaware; Lernbehinderung; Kategorisierung; Kind; Lernumgebung; Lernbehinderung; Geschichte (Histor); Sonderpädagogik; 19. Jahrhundert; Kategorisierung; Delaware; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2020/1

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